为加强高校与中小学语文教育研究的深度融合，9月21日，赣南师范大学语文教育研究中心在10教129报告厅举办“专业阅读与写作：赣派语文名师专业修炼”研讨会。上海大学教授、博士生导师谭旭东，语文报社副社长、编审裴海安，江西师范大学基础教育研究院院长、博士生导师孙锦明，江西教育传媒集团教师杂志社社长方新田等专家及省内70余名中小学语文高级（特级）教师应邀出席。2025年十大赌博app排行榜 院长武海军教授出席开幕式并致辞，副院长朱湘铭主持。

研讨会围绕“语文阅读与写作教学”“赣派语文名师成长”两大主题进行了深入交流。

谭旭东教授在主旨报告《做智慧语文教师：兼谈语文教育教学的基本问题》中指出：语言素养和文学素养是语文教师的基本专业素养。“语文”这一名称的含义不只是“语”和“文”的加合关系，更蕴含着由“语”到“文”的关系。阅读能力的最高层次是再生文本，语文教育最重要的目标是学生写作能力的提升。

裴海安副社长在《语文教师教研论文写作问题与对策》报告中，结合最新的《学术论文编写规则》（2022年12月30日发布，2023年7月1日实施），以切片分析的方式指出教研论文包含的要素及各要素的写法要领。

方新田社长在《突破阅读与写作的瓶颈》报告中建议突破阅读的瓶颈要从感性阅读上升到知性阅读，突破写作的瓶颈则要文类全，且要注意求新、求小、求实。

孙锦明教授在《生·动：新时代学校教育改革与发展的新理念》中结合丰富的成果案例，就“生·动”教育理念在语文教学实践中如何调动学生的自主学习、提高教学效率、提升学生的语文素养进行了阐发。

研讨会还隆重举行了赣南师范大学语文教育研究中心副主任、学部主任及兼职研究员聘任仪式，聘任仪式后，大家就中心如何发展，赣派语文教育界如何凝心聚力做出有影响力的实绩等问题展开了充分的讨论。

据悉，赣南师范大学语文教育研究中心成立于2023年12月，目前是江西省唯一一所专业化语文教育研究平台。现有专职研究人员13人，其中教授5人，副教授2人，博士10人，中小学兼职研究员100余人（正高级、特级教师20余人）。中心以“生·动·语·文”为核心发展理念，坚持走“大中小项目式引领 思言行一体化研发”之路，贯通大中小学语文课程与教学研究，具体研究方向包括：文学理论与中外文学教育研究；文字学与字词教学研究；语用学与语文教育“语用转型”研究；中华优秀传统文化传承研究；大学语文教材教学研究；基础教育语文教育研究；写作教学与语文教育学术写作研究；语文测试命题与学业评价研究。